La I.E. Marco Fidel Suárez del municipio de la Dorada, realizó la exposición de su apuesta institucional, para poder ver la información pueden seguir el siguiente enlace:
EXPOSICIÓN DE LA I.E MARCO FIDEL SUAREZ
La apuesta institucional se puede consultar en el siguiente enlace:
APUESTA INSTITUCIONAL DE LA IE MARCO FIDEL SUAREZ
La IE Monseñor Antonio Jospe Giraldo del municipio de la Merced expuso su apuesta institucional y de igual manera dejpo ver evidencias, información que pueden consultar en el siguiente enlace:
I.E. MONSEÑOR ANTONIO JOSÉ GIRALDO
La exposición realizada en el evento junto con evidencias se puede consultar en el siguiente enlace:
EXPOSICIÓN DE LA IE MONSEÑOR ANTONIO JOSÉ GIRALDO
La Institución compartió en el evento de socialización un conjunto de evidencias que dejan ver las caracteristicas de la apuesta institucional, para acceder a ésta información pueden seguir el siguiente enlace:
EVIDENCIAS DE LA APUESTA INSTITUCIONAL DE LA IE JUAN XXIII
La apuesta institucional se puede consultar en el siguiente enlace:
APUESTA INSTITUCIONAL DE LA IE JUAN XXIII
A continuación podrán observar la exposición realizada por la institución INTEC del municipio de SUPIA, información que pueden ver en el siguiente enlace:
El video que muestra la apuesta institucional: VIDEO DE LA APUESTA INSTITUCIONAL DEL INTEC
La apuesta institucional se puede ver en el siguiente enlace: APUESTA INSTITUCIONAL INTEC
La Escuela Normal Superior La Candelaria del municipio de Marquetalia, realizó la exposición de su apuesta institucional para formar la CIEE en la institución, pueden ver la información en el siguiente enlace:
APUESTA INSTITUCIONAL DE LA ENS LA CANDELARIA
La presentación que realizó la institución se puede ver en el siguiente enlace:
Apreciados maestros y maestras, los invitamos a que participen en éste evento que tiene como propósito, articular los esfuerzos académicos, sociales y culturales que diferentes grupos, investigadores, redes y colectivos vienen realizando en Iberoamérica en los temas de Niñez y Juventud, con el propósito de ofrecerles diferentes estrategias formativas, deliberativas, de divulgación y proyección que permitan colectivizar saberes, fomentar relacionamientos y potenciar nuevos espacios de encuentro y colaboración a favor de las poblaciones en mención.
Invitan a participar a
Estudiantes de pregrado
Estudiantes de postgrado
Investigadores e investigadoras
Representantes de gobierno
Representantes de organizaciones internacionales
Responsables en el diseño e implementación de políticas públicas
Líderes sociales y profesionales que trabajan en organizaciones y programas de niñez y juventudes.
Colectivos y organizaciones juveniles
Entre los cuales estamos precisamente nosotros, maestros y maestras que hemos venido pensando en diferente enfoques para una educación para el emprendimiento, la mesa 5-07 presenta una excelente oportunidad para lograr visibilizar las experiencias que se han venido consolidando en la alianza, los invitamos a ver el enlace y a enviar sus resúmenes
MESA PARA PENSAR LA EDUCACIÓN PARA EL EMPRENDIMIENTO EN AMÉRICA LATINA
Para tener en cuenta en la dinámica de la II Bienal lea la información del siguiente enlace:
CARACTERÍSTICAS OPERATIVAS DE LA II BIENAL
Los invitamos para que participemos, es del 7 al 11 de Noviembre de 2016, en la ciudad de Manizales, mucho animo, nos vemos allá.
La Institución Aureliano Flórez del municipio de Anserma, se hizo presente con la exposición de su apuesta institucional, la cual se puede observar en el siguiente material:
MATERIAL EXPOSICIÓN I.E. AURELIANO FLÓREZ
La apuesta institucional se puede evidenciar en el siguiente enlace:
APUESTA INSTITUCIONAL DE LA IE AURELIANO FLOREZ
La institución presentó un vídeo que retoma la apuesta institucional y se denomina: Sueño de mundos mejores y se centra en la diversidad de estrategias pedagógicas y didácticas a nivel de aula fortalecen el ambiente escolar. El vídeo completo puede ser visto en el siguiente enlace:
VIDEO APUESTA COLEGIO SANTO DOMINGO SAVIO
La apuesta institucional la pueden consultar en el siguiente enlace:
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